2013年的8月13日，我满怀激动地踏入目前的这所学校------江西省西山学校初中部，当时的心情非常复杂，这所学校能接受我这教学能力特一般的初中语文老师吗？然而事实打消了我的顾虑。她用那广阔而温暖的胸怀接纳了我，不经意之间，我已经与这个温暖的大家庭一起又成长了三年。作为这个大家庭的一员，我由衷地充满感激，感到骄傲和自豪。在这三年中，原本稚嫩的我在学校的引导下逐渐走向成熟，走向理智，逐渐能够在属于自己的人生舞台上从容地面对工作和生活。
西山是一所奋发向上的和谐校园，在西山的三年是努力学习的三年。
走进西山，首先感到的是一种学习的氛围。学校领导对全校教师特别是刚调入的教师的“走进西山，成就未来”的教育深入人心，因此我毅然放下了自卑，忘掉了在教学中的不愉快，取而代之的是重新振作，踏实而又努力地工作。因为在来西山之前，我深深意识到，不学习是没有出路的。西山是我奋发有为的地方。
西山给我的成长营造了优越的环境，提供了很多便利的条件。学校领导充分考虑到我从他校过来，无论在教学还是班主任工作方面都缺乏经验，当时任教务处主任的李有山主任找到了我，语重心长地与我谈心，这次谈心，让我重新点燃了我的在教学上的开拓进取的欲望，记得他三年前对我说过：“在我们学校，只要你肯钻研，只要你肯努力，用不了多久，你肯定会出人头地的。” 正是这句话时时刻刻都在激励我。他鼓励我把教学过程中的感受和启发写下来。在他的激励下，那时学校开展了师徒结对活动，让我在教学方面有了自己的师傅，我的师傅当时是语文教研组长宋老师。初中部曾校长也常听我的课，每次听完课，他们都认真指导我，在这些有经验的老教师的带领下，我更快地成长着，少走了很多弯路。我也经常观摩其他教师的课，向同行们学习。我深信“三人行，必有我师”的道理。正是在这些老教师的带动下，我的教学成绩大大提高。在班主任工作上，年段张段长找到我，他说班主任工作是非常重要的，他是一个班级的灵魂。要求我一定要经营好班级。正是在领导的指导下，同事的榜样作用下，班主任工作有了起色，多次获表彰。虽然离成熟还有一定的距离，但我也逐渐成长起来。正是因为有了这三年的磨砺和学习，为我今后的发展将奠定坚实的基础。
在西山三年也是叹服的三年。
首先，西山的普通教师和领导的敬业精神令人叹服。在这里的每一个教师，上到校领导，下到每一位职工，他们都把自己的绝大部分精力放到教育教学工作上，为学校的今天的成绩和明天的辉煌而贡献自己的力量。在这里，不管是老教师还是年轻教师，都以十分饱满的热情投入到工作中。我们的曾校长，在忙于自身的教育和教学的工作时，短短两个星期内，听完了初二年级组老师的几十节课并和教师们及时交流。这需要多少的时间和精力呀！
其次，望中的备课组的团队精神令人赞叹不已。各个备课组无不把团结协作作为取得佳绩的法宝。就拿我所在的备课组来说，每星期三我们都在集体备课的基础上讨论，再讨论，从教学目标的设置，难点的如何突破谈到学生活动案的科学设计等，大家畅所欲言。当我们某位老师开课时，组里的老师纷纷为他出谋划策，反复推敲，反复实践，目前全校都在进行“快乐课堂”的大练兵。在校领导的感染下，我们大家都主动相约，风雨无阻地来参加教研。教研上的“ 课改论坛”工作开展得如火如荼，深入人心。俗话说，近朱者赤，身在其中，我岂能置身事外？
西山还是一所屡创佳绩的文明校园，在西山的三年是见证学校大发展的三年。
以前，对她还不是很了解，只是觉得她也是一所普普通通的学校，然而经过广大教职员工的努力，短短的三年时间，我已经见证学校获得许多骄人成绩。我校先后被评为是江西省先进学校、南昌市模范学校等。走进我校，就像走进一个充满春天气息的大花园。走进我校，就像走进一个书香门第。目前学校以她惊人的速度向前迈进，我们这些与学校共成长的老师们，在学校快速行进的汽笛声中，目睹者她的前进，同时也不断的完善自己，走向成熟。
回首过去，心中充满感激和自豪；展望未来，虽任重道远，但我将继续与学校共成长，共发展。我期待我们的明天更辉煌！
