【视频】我在西山的转变【手机用户点击图片可观看视频】我在西山的转变[详细]

支撑点之一 ——好的教学设计　　做好教学设计（我们以前称之为教案）是一堂理想课诞生的前提。新课程所追求的理想课堂要成为现实，就必须要求教师能够拿出优秀的教学设计。　　它不是对课堂情景进行面...[详细]

　　考政治试题虽然年年在变化，但基本的题型具有相对稳定性。常见的题型有选择题、简答题、探究实践题等，解答这些题型是有章可循的，下面就主要的答题思路和方法做一个简单的介绍：　　1、选择题：选择题是中考...[详细]

　　数学是考试中最能拉开差距的学科，所以数学成绩好的同学在考试中往往更容易获得先机。　　1.审题与解题的关系　　　　先审好题，再做题。有些问题要从题目中挖掘隐含条件，启发解题思路，如果题审不好，条件...[详细]

　　技巧一：针对不同难度的考试，应采用不同的考试关注点。　　俗话说，"难题考能力"，"易题考规范";不同难度的考试，其考查的重心是不一样的;难度大的考试主要考查的是能力与方法，关注的是同学们"懂不懂"、"会...[详细]

课堂教学是教学活动的主阵地，毫无疑问，提高学科教学成绩必须抓好这个主阵地，因为在目前的形势下靠加班加点、死卡学生的做法显然是没有出路的。 如何构建高效课堂是课堂教学改革的大课题，我们学校的政...[详细]

我是江西西山学校八年级的一名数学教师，今天能有幸来这里和大家一起互相交流学习，我感到十分高兴。说到教学，也没有什么宝贵的经验，就是把自己当成一头老黄牛，尽情尽心尽力地拉动学生，让学生在自己那片...[详细]

本学期我担任八年级12班和8班的语文教学工作，每班各有学生49人，随着年龄的增长，青春期生理和心理的影响及社会诸多因素的影响，厌学的学生逐渐多起来，但大多数学生学习还比较努力，有上进心。在教学中，我...[详细]

本学期我担任了九（5）班与九（14）班的英语教学工作。两个班学生的英语学习程度参差不齐,有些基础很好，有些基础很差，两极分化比较严重。（5）班学习氛围较浓，但基础仍不够扎实，以至于成绩不甚理想。（1...[详细]

本学期我任教九年级4、6、8班的物理教学任务，这一学期即将过去，总体看，我认真执行学校教育教学工作计划，转变思想，积极探索，改变教学方法，收到一定的效果。现将本学期的教学工作总结如下：　 一、工...[详细]

本学年，本人担任初三历史教学工作。一学期来，我自始至终以认真严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神，从事自己心爱的历史教学工作。 古人以史为镜，学习历史可以提高我们的素养。对于历史老师来说，历...[详细]

江西自实行中考历史开卷考试以来，几家欢喜几家愁。外行说：开卷考试就是考大家谁翻书翻得快；内行说：开卷考试比闭卷考试还难；家长说：早就不该让娃儿记那么多没用的死知识啦；学生说：开卷考试并不是简单...[详细]

课堂教学是师生共同成长的生命历程，它应该是五彩斑斓蕴涵着无穷生命力的。我认为教师要重视挖掘教材内涵和拓展外延，充分发挥文本的多样性和开放性，应该用民主的、动态的、预设生成的观点来看待课堂教学，...[详细]

初三是关键的一年，尤其是总复习期间，教学时间紧，任务重，要求高，学生们往往忙的焦头烂额，却不知如何下手。如何提高数学总复习的质量和效益，怎样科学地设计，精心地组织课堂教学，使复习获得最佳效果，...[详细]

英语本身是一种交际性语言。英语教学实际就是语言教学。传统的英语教学却把英语当成孤立的语言知识来教，忽略了学生语言技巧、情感态度、学习策略和文化意识等素养的整体发展。这种浅层次的教学不注意给学...[详细]