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聚焦教学,深度课改——江西省西山学校初中部召开课改先锋队工作会议
2019-08-28 08:17:03  来源:江西西山初中部  点击阅读数:  编辑:吴碧霞
  为深化课堂教学改革,促进教学质量不断提升,继续把课改研讨工作引向深入,8月26日下午,江西省西山学校初中部在一楼小会议室召开了学部课改先锋队工作会议,初中部校长陈江华、副校长曾亚奇、教务处主任李有山、各年段段长以及先锋队成员参加了此次会议。

聚焦教学,深度课改——江西省西山学校初中部召开课改先锋队工作会议
会议现场

 
  初中部副校长曾亚奇在会上传达了近日集团及学校关于实行“课堂革命”的会议精神,分析了学部目前课改工作情况,并指出了本学期课改工作方向。他要求各班级开展学生动员大会,完成小组建设,建立小组评价机制,实行小组自主管理;要求课改先锋队成员按照学部课堂模式行课,明确每一环节师生的任务;要求所有备课组长在集体备课时对组内教师进行培训,要求课改先锋队成员主动学习专业知识,参考借鉴课改成功学校的案例,乐于钻研,敢于实践,不断反思研讨,改进完善。

聚焦教学,深度课改——江西省西山学校初中部召开课改先锋队工作会议
初中部副校长曾亚奇讲话

 
  初中部校长陈江华强调课改先锋队成员应起到示范、引领作用,需务实进取、敢于挑战、有课改热情、有团队合作精神。同时,他要求全体老师自觉主动学习专业知识及课改理论,认真钻研教材,积极参加团队组织研讨及听评课活动,并做好反思记录;从小组自主管理、课堂自主学习、合作探究、展示交流、反馈检测等方面培训学生自主意识,建立多元化评价体系,使课堂学习规范、有序、高效;牢固树立质量意识,明确课改目的,老师间互帮互助,共同成长。

聚焦教学,深度课改——江西省西山学校初中部召开课改先锋队工作会议
初中部校长陈江华讲话

 
  此次会议,让课改先锋队成员更加明确了肩上的重任和职责,同时也为学部的课改工作指明了前行的方向,对学部的课堂改革工作起到了促进作用。希望课改能够促进班级管理科学化、民主化,教师业务能力得以提升,学生也能够提高其积极主动性,从而促进师生关系、提升教学质量。
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