| 初中首页 | 学部概况 | 校园风光 | 组织机构 | 领导班子 | 荣誉成果 | 体育特色 | 艺术特色 | 西山课堂 | 学生作品 | 校园生活 | 班班通 | 毕业墙 | 服务保障 |
| 学习过程： 【课堂导入】 请学生学阅读导入框后，提问学生现代有一项重要的体育比赛就来源于希波战争，请问是什么项目？ 学生回答是马拉松长跑后，请一位学生讲述其来历，以激发学生学习本课的兴趣，同时受到爱国主义情感的感染。同时，让学生认识，在古代世界东西方文明的碰撞与冲突所产生的两个方面的影响：战争与征服战争与征服带给人类灾难和破坏的同时，客观上也导致了不同文明的交流和融合。由此导入新课： 【自主学习】（边读、边写、边划、边记忆） 1.公元前 世纪，古代伊朗以 人为中心形成波斯帝国，波斯帝国频繁地出征和扩张。前5世纪早期，波斯帝国 次出征希腊，史称 。 赢得战争的胜利。 2．公元前4世纪，希腊北部的 国强大起来，公元前4世纪后期， 继王位后东征, 足迹远达 ，建立地跨 三洲的亚历山大帝国,定都 。 3． 年罗马帝国建立后，多次发动侵略战争，帝国疆域不断扩大，到 世纪疆域达到最大规模，东起 ，西临 ，南抵 ，北达 ，地跨 三洲， 成为内湖。 4．罗马的扩张与征服一方面充满着 ，另一方面罗马文化也渗入到它统治过的广大地区。 【合作探究，展示交流】 1、希波战争在世界历史上产生哪些深远的影响？说一说奥运会中马拉松项目的起源。 2、亚历山大帝国起源于何处？它怎样扩充疆界？ 3、亚历山大大帝东征对世界产生了什么影响？ 4、从本课提供的地图、插图、英文谚语、自由阅读卡等资料提取罗马帝国“黄金时代”的有效历史信息。 A、时间： B、原因： C、表现： 5、罗马帝国的扩张对世界历史的发展产生了哪些影响？ 【精讲点拨】 1.希波战争在世界历史上产生哪些深远的影响？ 它是东方波斯帝国与西方希腊城邦在各自发展中的一次碰撞，也是早期东西方文明的一次重要冲突，此后，世界文明发展的格局便逐渐形成东西方并立共存之势，一直延续至今。 2.亚历山大大帝东征对世界产生了什么影响？ 从帝国的疆域来看，亚历山大帝国几乎包括了当时人类的哪些文明？ 希腊文明、埃及文明、两河流域文明、印度文明以及从两河流域文明派生出来的犹太文明、波斯文明等。 这些文明同属于亚历山大帝国管辖，有什么好处？ 整个亚欧大陆的交通被打通。因此，伴随着亚历山大大帝的东征，希腊文化传播到了东方，东方文化也渗入到希腊文化。正是在这一过程中，东西方文化得到交流和发展。 3.罗马帝国的扩张对世界历史的发展产生了哪些影响？ 一方面，罗马帝国的征服和统治伴随着暴力、奴役和压迫，充满着暴力；另一方面，罗马文化渗入到它统治过的广大地区，在客观上也导致了不同文化的交流与融合。） 【测评反馈】 1． 罗马为了取得地中海霸权，曾经和谁展开长期争霸（ ） A．埃及人 B．印度人 C．迦太基人 D．波斯人
2．下列最早建立地跨欧亚非三洲的帝国是（ ）
A．埃及帝国 B．亚历山大帝国
3．古代雅典人设置“马拉松长跑”是为了纪念哪次战争中的英雄（ ）
C．阿拉伯帝国 D．罗马帝国 A．特洛伊战争 B．希波战争
4．使罗马进入帝国时期的人物是（ ）
C．伯罗奔尼撒战争 D．罗马的扩张战争 A．凯撒 B．安东尼
C．屋大维 D．斯巴达克 5．有关古代世界战争的表述不正确的是 （ ） A．古代世界战争大多规模大，范围广
6．阅读下列材料，回答问题： B．希波战争进行了三次，最后波斯人取得胜利。 C．有很多古代国家通过战争成为地跨欧、亚、非的大帝国 D．古代世界战争客观上促进文化的传播 材料一 “条条大路通罗马” 材料二 “桓帝延熹九年，大秦王安敦遣使者自日南檄外，献象牙、犀角、玳瑁，始乃一通。” 材料三 马克思、恩格斯在论述古代战争与历史演进的关系时指出：“暴力、战争、掠夺、抢劫等等被看作是历史的动力……古老文明被蛮族破坏，接着就重新形成另一种社会结构(罗马人和野蛮人，封建主义和高卢人，东罗马帝国和土耳其人)。对野蛮的征服者民族说来，正如以 上所指出的，战争本身还是一种经常的交往形式。” （1）材料一反映了哪个时期的什么景象？它出现的原因是什么？ （2）材料二中的“大秦”在世界史上指哪个国家？材料二中记载大秦王安敦派使者到中国具体是在哪一年？这个史实记载在哪部书中？ （3）材料三能说明什么？用学过的知识回答。 |
个性备课： |
| 教后反思（学习收获）： |
|
