成长是一颗慢慢发芽的树苗,在成长发芽的过程中,会经历无情的暴雨,会经历温暖的阳光,会经历刺骨的寒风,会经历湿润的雨水。这些经历让我们对人生有了新的体验和感悟,促使我们成长。
记得在六年级的时候,老师和我们玩了游戏,游戏规律是:老师要当三天的学生,学生要当三天老师。这让我们对这个游戏的兴趣油然而生。
老师让我抽签,抽到谁谁就要“返老还童”了紧张的抽签后,竟然是我这“幸运儿”要“返老还童”了。
老师把他的扩音器,书,作业都交结我了,临走前还对我说一句老师在见,这让我兴奋不已,希望明天快点到来。
到来第2天,我一进来,就看到了“同学们笔直的坐在那里一动不动,我喊了一句“上课”同学们立刻起来对我说:“老师好”顿时觉得自己真的是老师。
我用我自己独特的方式教他们。也不知道他们听懂了没,反正我是没听懂。
下课后,我回到办公室批阅他们的作业,这才发现老师真的很辛苦,成千上万的作业压的我都有喘不过气来,还得仔仔细细的看他们写对没。我这才知道原来老师这么辛苦。
到我上班的第二天了,同学们是在攻击我要和我力争似的,上课吵个不停,我说一句他们接一句,说了还不停,反而变本加厉。这一整个课堂就像在打仗,炮火漫天。
工作满三天后,我高高兴兴的递上辞职信,对老师说了一句:“老师,我终于懂得了你的辛苦。”
在这一次经历中,我收获了很多,懂得了老师的不易。老师就像妈妈一样哺育着我们,像雨水一样浇灌着我们,像阳光一样温暖我们。老师是无私的,伟大的。
西山学校
八(9)班 张先伟