一堂堂丰富多姿的课，会铸就一把把才艺精湛的宝剑。——题记
课堂是一个锻炼自我、增强自我、完善自我的立足点。因为有课堂，才有更加活力的自己。
来到教学楼下面，迎面而来的便是那清晰而又响亮的声音——大家的读书声。走进教师一看，更是令人赞叹不已。走进教室一看，那更是令人赞叹不已。那整整齐齐的座位，那宽阔明亮的教室，那井然有序的读书声，体现出了孩子们无限的活力，给教室增添了无限光彩，给人以“仙境”般的感觉。
除此之外，课堂还是充满乐趣的。当上课的时候，大家都是十分严肃的，而老师却不一样，他会在讲课文内容时，忽然讲一个笑话，使乏味的课堂被带走了。大家也相互配合着，大家都积极踊跃着。就这样，大家你一言我一语，老师也适当地讲一些趣事来调节课堂，大家就都在乐趣当中，既学到了知识，又不会对课堂产生厌倦。
这个只是我欣赏的一小部分，而令我真正欣赏的是那活力四射的快乐课堂—— 公开课。
公开课也是研讨课。每次上公开课时，大家更别提有多高兴了，因为在公开课上，大家都各有各的想法，各自发挥各自的特长。正因为这样，课堂简直就是如虎添翼，勃勃生机。
可是在这样的精彩课堂背后，确实需要大家共同的努力，互补互足，和睦并进而得来的。
这就是那活力四射的课堂，更是一个自我发展的大舞台。
江西省西山学校
八（5）班 王文全
指导老师：杨小华
