老师，也不知道什么时候开始，我想为您画一幅像。而今天，我才有时间提上了画笔。
首先，我画您的嘴。
我想起您教导学生时的嘴；赞扬大家的嘴；批评学生时的嘴；讲题时的嘴。
可该画哪种嘴？我停下笔思索着。
忽然记起，您讲课时的嘴，那是一张神奇的嘴。讲出的是知识，说出的是道理。讲课已经讲的略有些口渴，但依然不肯休息一刻依旧坚持讲课的一张嘴。
我画上了这张嘴。
然后画眼睛。
我想到了您严厉时如剑般直射我们心灵深处的眼睛；也想到了您讲课时充满智慧的眼睛；还想到了您慈祥时柔和的眼睛。
但我要画的都不是这种眼睛。
我皱眉冥想着。
忽而想起，老师您赞美一位同学时，那如父亲般慈祥而不失严厉，像一束阳光，暖暖地照在我们心底的眼睛。
我画出了这双柔和的目光。
接下来是额头。
为什么要画额头这个不易使人注意的地方呢？
我闭上眼，很轻易地便想起您的额头。
那额头和其他人舒展开来的额头不一样，它皱成一道横放的“川”字。
皱着不是为了朋友，不是为了家人，也不是为了自己。您时常皱着的额头是为了不变的对象——您的学生，我们。
正是犯错的年纪，我们像是永远长不大的孩子。玩玩这个，碰碰那个，似乎总没有过安分的样子。
是您为了我们日夜操劳着，额头时刻为我们皱着。
但我认为，它皱地多么好看！皱就是一道风景线。
我画上了这皱着的额头。
然后是头发。
您的头发也不一般。别人的头发是乌黑亮丽的，而您的头发却已多了些银色。
这银色不是因为您上了年纪，而是因为老师您为同学们过度操劳。
我时常会想起您在灯下批改作业，在早晨认真备课的样子。没有人知道您的头发是如何变白的，可清晨的太阳知道，起得最早的鸟儿也知道。
我画出了这操劳出的白发。
在您的画像上，我时而点缀一笔，时而涂上色彩。终于，一张画像出来了。
大家都说这画真美，可我知道，您才是真正的美。
江西省西山学校
八（3）班 黄剑波
指导教师 徐生川
