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闹心的孩子千篇一律,智慧的父母万里挑一
2018-06-26 08:47:11  来源:江西西山初中部  点击阅读数:  编辑:吴碧霞
闹心的孩子千篇一律,智慧的父母万里挑一
 
我小时候在农村长大,村里的娱乐活动不多,大人们盘腿坐在炕上打麻将,我就坐小板凳上写作业,成绩基本稳定在全校前十。全村都夸我爹妈运气好,白捡了个好孩子。后来我家有了二胎,妹妹学习不太好,大家担心她考本科都悬,我妈仍然一意孤行地执行“放养”策略。结果我妹一路逆袭,现在模拟考试的名次已经在考入985/211水平。

每次我妈向别人夸耀,说自己特别会带孩子,我内心就吐槽,你会啥啊,就会打麻将吧。后来慢慢读了一些养育孩子的书,发现我妈“农村妇女”身份的背后,其实是一个教育孩子的高手。

有时候,村里的人会说,我们家的孩子打啊、骂啊都没有用,他就是学不好。

我妈说,好孩子不是打骂出来的。让孩子做什么事,要给孩子讲原因,还要和孩子商量着办。

别人问,为什么你带的孩子不挑食,不用人喂饭?

我妈答,吃饭是她自己的事。告诉孩子,想吃什么就和我说,我做给她吃。不好好吃饭?过了饭点也没有零食吃,知道饿了,下一顿就好好吃饭了。

别人问,为什么你的孩子学习不用你管?

我妈答,学习也是她自己的事。告诉孩子,每天先把作业写了,再看电视,看完睡觉。不按时写作业,磨蹭到半夜?到点了关灯睡觉,第二天交不上作业,她就知道以后得自觉抓紧时间写了。

虽然我妈的育儿经看起来简单粗暴,但是她能做到耐心地和小孩子解释每一件要做的事,让孩子懂的道理,主动去做,做错能改,这并不容易做到。

很多家长,特别羡慕别人家孩子,想让孩子学习好、懂事。孩子表现的不好,家长马上就生起气来。孩子怎么写作业这么磨蹭?他怎么一直打游戏?他怎么跟算盘珠子似的,拨一下才动一下?这么想着,不好听地话就直接说出来了,“你能不能快点?”“我说的话你就是记不住是吗!”家长越是这样,孩子对家长的反应越是冷淡、迟钝。

如何改变现状?

《忍住!别插手!让孩子独立的自我管理课:合理安排时间》这本书正是专门为家长们亲身打造的,跟着这本书学习,家长将改变自己教养孩子的心态,改变与孩子的相处模式,帮助孩子成为独立地、更够自主管理时间的人。

这套书的作者]高取志津香专门研究了日本和美国父母、学校的教育方式,将美国教育的一些优势引入到日本,提出了一套可行的训练方法,并出版了一系列书籍。这套书的可做操作性非常强,在日本父母中引起了很大反响。因为东亚文化的共同点,《忍住!别插手》这套书也同样适用于中国父母。

如果你正为熊孩子头疼,这本书将改变你和孩子的沟通方式,让孩子能够管理自己,为自己负责;如果你的孩子只有3岁,那正是你接触本书的最佳时机,你将以最科学、最有效的方式,陪伴孩子共同成长。

《忍住!别插手!让孩子独立的自我管理课》这套书一共有三本,第一本《合理安排时间》的主题是教孩子学会时间管理。这本书一共分为两部分:第一部分是分析孩子面临的问题,调整家长的心态和态度;第二部分则给出了一系列具体方法,加强孩子的时间意识、做事分清主次、学会分配、制定计划等,并且穿插了14个具体的训练场景,让父母们可以在日常生活中来实践这些方法。

关于时间管理,家长要知道的三件事

1. 时间管理是孩子自己的事

《合理安排时间》这本书的目的是,让孩子学会合理分配时间,上学不迟到,按时写作业,按时睡觉。有些家长会觉得,孩子这么小,怎么可能这么懂事?

这就是家长的问题所在。管理型的家长,总是把孩子该考虑的事都帮他安排好,要求孩子无条件无从命令,孩子做不到,家长就生气。

仔细想想,既然知道孩子年纪还小,又怎么能要求他服从这种军事化管理呢?这不是更违背孩子的天性吗?

家长到底是想要孩子听话、服从,还是想要孩子能够管好自己的时间,成为一个做事有计划的人呢?到底哪一种才是真正对孩子好?

显然易见答案是后者。家长首先要知道,管理时间就和吃饭穿衣一样,是孩子自己的事。家长的目的是帮助孩子养成这样的好习惯,这样,将来孩子就懂得遵守时间,做一个诚信的人,懂得管理时间,做一个生活充实的人。

2. 孩子应该尊重他人的时间

很多家长的口头禅是“都是为了你好”,孩子听多了也烦。事实上,每个人的时间都是宝贵的,这个世界不会围着孩子转,让孩子在小时候就要明白这个道理,他才不会变得任性骄纵。

孩子有了珍惜他人时间的概念,就会自发的守时守信。书里有一个例子,美国的一个妈妈和她3个孩子约定,当妈妈坐在椅子上阅读或是织毛衣,都属于妈妈自己的时间。于是,每次她坐在椅子上,孩子们都懂得不去打扰她。

3. 孩子的时间感与成年人不同

大家都知道,小时候时间过得慢,年纪越大,越感觉时间飞逝。所以,小孩子做事没有紧迫感,经常毫无意义地打发时间。童年的悠闲时光对孩子而言是很珍贵的回忆,家长不必为孩子的“无所事事”感到焦虑。

但是家长又想培养孩子的时间感,让孩子学会管理时间,怎么办?答案是慢慢来。家长要陪着孩子,一起在摸索中成长,切不可急于求成,以成年人的标准来要求孩子。

教孩子时间管理,家长能做什么?

1. 加强孩子的时间意识

特别小的孩子没有时间意识怎么办?志津香给出了两个特别实用的方法。

第一, 和孩子说话的时候,有意识地带上时间。“起床啦”,可以换成“7点了,该起床啦”。“快点收拾出门”,可以换成“10点的时候要出门,我们要提前准备好”。孩子不认识钟表的时候,也可以指着表针对他说,“等短针指到数字6的时候,我们就要吃晚餐啦”。

第二, 在家里的每个房间都放一个时钟。比起电子时钟,走时针、分针的时钟更容易让孩子感受到时间的流逝。知道某个时间可以做想做的事,孩子就会更多地去看时钟。

2. 亲子共同列清单

家长可以通过引导提问的方式,让孩子把一天要做的事情列出来。当家长问孩子,今天晚上要做什么,孩子可能会说,想要打游戏,想要看动画片,还要完成作业。家长把这些事都记录在纸上,然后问孩子,哪件事是今天非做不可的,哪件事是第二重要的。这样,孩子就会主动分析事情的优先级,主动给事情排序。如何没有时间做所有的事,就和孩子商量把玩乐推迟。

在这个过程中,家长的作用是引导,让孩子意识到什么是最要紧的,什么是可以推迟的,切不可命令孩子,为孩子做决定。

3. 学会计算时间和分配时间

家长可以陪着孩子估算一下,一天要做的每一件事都需要多少时间。对于幼儿园阶段的小孩子,家长可以和孩子一起,记录做每件事情的开始和结束时间,最后计算出每件事花费的时间;对于小学三年级以上的孩子,家长可以先让孩子预测一下花费的时间,事后再记录下来,预测的准,就画个大笑脸,预测的不准,就画一个哭脸,这样孩子就对做事花费的时间有一个深刻的印象。

学会了计算时间,孩子就有能力对要做的事进行时间上的分配。列出放学回家要做的事之后,孩子就能估算出这些事是不是能做完,今天该做哪些。

4. 制定目标,倒推计划

让孩子了解要在什么时候做什么,准备时间是多少,孩子才能更好的掌握时间。

孩子动不动就玩过了睡觉的时间怎么办?父母提前和孩子约定好晚上几点前要上床睡觉,也告诉孩子,睡前换衣服、刷牙需要30分钟来做准备,这样,孩子在睡前的30分钟,就知道该做准备了,不会掌握不好时间。

书里还给出了一个训练案例,妈妈和孩子一起筹备爸爸的生日。在生日前的两周,就要一起讨论、准备礼物了;生日当天,白天要准备大餐,还要按时去取预定的生日蛋糕。通过一起筹备这件事,孩子对于完成一个大目标,要怎样去做计划、按时完成,就有一个大致的了解。

计划失败了,怎么办?

1. 最重要的是沟通

孩子该做好的事没做好,答应的事没完成。怎么办?

别发火。看着孩子的眼睛,慢慢地说出自己的想法和感受,等孩子作出答复。

只有心平气和,才有沟通的可能。如果一味地朝着孩子发火,孩子是接收不到正确的信息的。

志津香的建议是,用商量的语气和孩子说话,问问孩子:这次不能按时完成一定是有理由的,可以告诉妈妈吗?以后怎样做才能按时完成呢?

2. 敢于让孩子碰壁

让孩子知道,这是他自己的时间,需要自己管理。如果自己不守时,那就要承担相应的后果。

书里给出一个案例,一个妈妈每天早上都要催促孩子们起来上学,孩子总是磨磨蹭蹭,出门的时候手忙脚乱,妈妈天天喊着“快点!要迟到了!”丝毫没有作用。这一天,妈妈对孩子们说,妈妈再也不催你们快一点了,但是每天早上8点准时开车出门。结果第二天,孩子还在磨蹭,妈妈却在8点真的开着车走了。这下,孩子们知道不守时的后果了,连学校都去不了了。这之后孩子们就再也不用妈妈催促,开始主动收拾,在8点前准备好一切,等待出门。

3. 结合孩子的特点,调整计划

每个孩子的情况不一样,总有这样那样的原因,不能顺利完成书中的练习。这时候,就要家长认真了解孩子的情况,调整计划。比如说,孩子天性好动,不能长时间集中注意力,那么在制定写作业计划的时候,父母可以提议孩子,每隔15分钟休息一下。

只要父母陪伴孩子,多和孩子沟通,总能找到合适的解决方法,完成计划。

《合理安排时间》这本书内容非常丰富,通过可爱的手绘插画,讲解父母与孩子之间的对话;书中也有一些很实用的测试表,测试你是哪种类型的父母,你的孩子属于什么样的性格,相应的,应该采取哪些制定计划的方法、督促的方法;最棒的是,书里提供了丰富的可以在生活中实践的14个训练方法,有些方法下还给出了不同年龄孩子适用的版本。

这本书可以说是最有趣味、最实用的儿童时间管理训练手册。读完此书,你会认识到,原来不是孩子太闹心,是做父母的修炼还不到家呀。

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